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我衷心希望我们每一个人都加强安全意识,增强自我防范能力,让我们的校园里,人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花我的讲话完毕,谢谢大家国家安全日校长国旗下的讲话篇3老师们、同学们:今天是3月29日,是第25个全国中小学安全教育日,今年的主题为“加强疏散演练确保学生平安”安全是学校工作的重中之重,是我们师生幸福安宁的基本保障,是我们各项工作的首要前提:对于每个人来说,生命都只有一次注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、艾滋病等
现在,就请大家以小组为单位,选择一个大家都感兴趣的问题,利用网络查寻相关资料,共同讨论电脑出示学习步骤:(A)自由读第二自然段,说说你读懂了什么(B)利用网络浏览相关资料(C)共同讨论,每一小组推荐一名同学向全班介绍你们组的学习成果2、组内学生自主学习,老师巡视,随机指导五、演示汇报,交流反馈1、分小组汇报,从中理解原来植物的开花时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系〈发挥小组学习的合作力量,从理解、模仿到迁移、创造〉2、知识拓展虫煤花风煤花鸟煤花水媒花等六、激趣引申、课外拓展今天,我们漫游了花之语,通过认真的阅读,积极的探索,在广阔的知识海洋里,学会了思考,感受到学习的乐趣老师相信,大自然里还有许多许多的奥秘等着你们去发现
一、导入老师拍摄了一些漂亮的照片,大家想看吗这些直线都有一个特点,它们都(相交)日常生活中有许多相交的线,相交的两条直线会组成角,今天我们学习的内容与相交有关二、新授1、两根小棒相交可以得出角,大家想动手玩玩吗(要求)同桌合作摆小棒,摆好后把两根小棒相交得出的角在中画出来然后汇报2观察一下这些直线,相交后线与线之间形成了(角)有(锐角、钝角)还有(直角)你有什么方法证明自己摆的角是直角吗(生:用量角器量一量、用三角板上的直角量一量、用30度和60度角拼、用书的角去比……)(课件示范用三角尺直角去量)这三组直线都相交成什么角(板书:成直角)它是由几条直线相交成直角(板书:两条直线相交)3揭示概念像这样,当两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直
最近经国家测绘局公布了珠峰的最新海拔高度老师把有关网页带来了(课件出现网页,上面有简单的文字介绍)谁来读一读这段介绍2、今天老师还带来一张珠穆朗玛峰的海拔图,请看(课件动态地演示珠穆朗玛峰的海拔图)从图上,你看懂了些什么3、我们再来看新疆的吐鲁番盆地的海拔图(动态演示吐鲁番盆地的海拔情况)你又能从图上看懂些什么呢(引导学生交流,回答珠穆朗玛峰比海平面高884443米;吐鲁番盆地比海平面低155米)4、珠穆朗玛峰比海平面高,吐鲁番盆地比海平面低大家再想想:你能用一种简单的方法来记录一下这两个地方的海拔吗(1)交流:珠穆朗玛峰的海拔可以记作:+884443米或884443米吐鲁番盆地的海拔可以记作:—155米 |



